SilviaAbadCastro & CristinaDeDiegoMayoral

Análisis: ¿Qué colores usa? Se realiza un antagonismo de colores entre el sur y el norte. En el sur utilizan colores cálidos y en el norte colores fríos. Describe el uso de texturas. Cita alguna escena como ejemplo. Texturas de montaña cuando el protagonista realiza los viajes entre el norte y el sur. ¿Se repiten algunas formas? Formas cuadradas de las casas. ¿Qué tipo de composición has encontrado? Marco y formato. El formato es horizontal y el marco usado es normal ¿Hay armonías de complementarios/adyacentes? Citar. Al principio de la película cuando el protagonista y su mujer están debatiendo sobre su trabajo, se observa la alternancia de color verde/naranja en las paredes detrás de los sujetos. ¿Qué tipo de iluminación simula? Simula la iluminación natural y ambiental. ¿Qué transmite la película? Transmite el estado del protagonista al estar en el sur los colores son cálidos y la luz placentera, mientras que en el norte tanto el co...

Durante esta clase realizamos dos ejercicios en relación a la clase anterior de textura. Realizamos un ejercicio de fotografía en grupo. Mi grupo estaba compuesto, por:  Karina Argandoña,  Andrea Garrido y yo (Silvia Abad). Las fotografía de texturas son las siguientes: Palmera Tela vaquera Chapa metalica Plancha madera Jersey de lana Bolsa de plástico Corcho Rejas metalicas Cazadora Baldosa de piedra  El primer ejercicio se realizaba individualmente, consiste dibujar objetos y por frotamiento de un grafito dar su textura original y después una textura diferente. En total hicimos cinco parejas:

En clase hemos realizado un trabajo que consiste en coger una fotografía de una revista (que tenga colores primarios y secundarios), para comprobar el uso de estos colores en los diferentes tipos de revistas. Yo he realizado este de un paisaje: Silvia Abad Castro

En los días 26 de octubre y 2 de Noviembre lo dedicamos a realizar un trabajo de fotografía con luz. Nuestro grupo está compuesto por: Silvia Abad, Karina Argandoña, María Castro y Andrea Garrido. El primer día nos ayudó Xana Viñas. El trabajo se componía de hacer 6 tipos de fotografía: Fondo, con la luces. Dibujar un objeto con luz. Persona, realizar una composición con luz y una persona. Realizar 3 fotografías más, mezclando los anteriores conceptos. Fotografía de Fondo Fotografía dibujo Fotografía persona Fotografía combinada

En la clase del 28 de Septiembre, realizamos un trabajo grupal que consistía en que individualmente se elegía una imagen (un cuadro, una ilustración, un cartel...) y hacía una descripción escrita de la imagen. Esta descripciones se repartían entre los compañeros y mediante la descripción se dibujaba la imagen. A mí me toco la descripción de Ana Alcántara, que es la siguiente: La imagen original es del ilustrador Gabriel Picolo: El dibujo que he realizado a partir de la descripción de mi compañera es el siguiente: Silvia Abad Castro.

El día 27 de Septiembre, realizamos un ejercicio en el que dos compañeros se quedaban dentro de clase y todos los demás salimos al pasillo. Durante unos minutos observaron una imagen, que posteriormente nos describirían para que la dibujásemos según sus indicaciones. Este es mi resultado:     Silvia Abad Castro

En esta clase nos han presentad el libro " Los cornudos del viejo arte moderno " de Salvador Dalí. Durante esta clase hemos realizado un trabajo grupal, en el que se debía elegir una color primario y realizar fotos relacionadas con una película y usando este color. En nuestro grupo compuesto por: Silvia Abad, Karina Argandoña, María Castro, Cristina de Diego y Andrea Garrido, elegimos el color rojo y escogimos la película IT. Composición ángulo picado Composición por espacio Composición diagonal ascendente Composición ángulo picado y simetría Composición fuera de campo Ley de proximidad Ley de contraste Ley de figura/fondo Ley de la buena forma. Ley de cierre